Wir sehen unsere Hauptaufgabe darin, das Wohlbefinden der Kinder sicher zu stellen. Dies verstehen wir als Grundvoraussetzung für Lern- und Entwicklungsprozesse. Eine warme, annehmende, liebevolle Atmosphäre und die sichere Bindung an verlässliche Bezugspersonen sind hierfür entscheidend.

Wir sind überzeugt, dass kindliche Entwicklung ein sehr individueller und komplexer Vorgang ist und ziehen daher für unsere pädagogische Arbeit verschiedene Ansätze heran, wie z.B. Elemente aus der Fröbel-Pädagogik, der Montessori-Pädagogik, dem Situationsorientierten Ansatz sowie der Kleinkindpädagogik Emmi Piklers.

Wir bieten den Kindern eine bilinguale (deutsch/englische) Umgebung und arbeiten dabei nach der Immersionsmethode. Das heißt, die Kinder (er-)leben den Kindergartenalltag in zwei Sprachen und erwerben die englische Sprache im täglichen Umgang mit den englischsprachigen Erzieherinnen.

Das gesamte Konzept finden Sie hier als PDF Dokument.